Simak dan Mengerti Apa itu Speech Delay
- https://www.emc.id/id/care-plus/bagaimana-cara-menangani-speech-delay-yang-terjadi-pada-anak
Parenting, VIVA Mindset – Speech delay atau keterlambatan bicara tidak selalu berarti anak kurang cerdas atau hanya sekedar mitos belaka. Tetapi, jika tidak ditangani, akan mempengaruhi bahasanya dan prestasinya di sekolah. Tentu para orang tua tidak mau hal itu terjadi kan?
Speech delay adalah kondisi dimana anak mengalami keterlambatan bicara dibandingkan anak seusianya. Memetik dari Kemenkes RS M. Jamil, perkataan dokter spesialis kedokteran fisik dan rehabilitasi dr. Riri Prima Yolanda, Sp.KFR, Ped (K), “Speech delay tanpa ada gangguan medis, paling banyak sekarang adalah kesalahan cara stimulasi dan over gadget’.
Anak yang over gadget kehilangan kemampuan bagaimana cara berinteraksi dan kehilangan kemampuan untuk bisa memahami bahasa verbal. Untuk itu perlu, memahami tumbuh kembang anak sesuai dengan usianya.
Melacak Perkembangan Anak
Di lansir dari univesty of UTAH mengatakan,
1. Anak umur 6 bulan
Bereaksi terhadap suara
2. Anak umur 6-12 bulan
Celotehan, terutama saat bermain. Mulai mengenal nama sendiri. Mengerti kata-kata yang sederahana seperti “ma”/”pa”. Berkomunikasi lewat gerak isyarat.
3. Anak umur 12-18 bulan
Dapat berbicara 2/3 kata seperti “mama”/”papa”. Mengulangi kata-kata orang. Menunjuk ke objek saat disebutkan.
4. Anak umur 18-24 bulan
Bisa berbicara paling tidak 50 kata, tapi pengucapannya kurang jelas. Mengatakan bunyi-bunyi binatang.
5. Anak umur 2-3 tahun
Menggunakan 2-4 kalimat. Bisa menjawab pertanyaan sederhana. Pengucapannya mungkin lebih jelas.
6. Anak umur 3-4 tahun
Berbicara dalam kalimat lengkap. Lebih sering mempertanyakan seperti “apa” “kapan” dll. Pemahaman yang lebih baik tentang aturan tata bahasa dan pengucapan. Berbicara tentang ide dan perasaannya.
Kenapa Anak Speech Delay dan Cara Melatihnya
Anak speech delay bisa jadi kurang stimulasi dan terlalu banyak bermain gadget. Melansir dari Nutriclub, ada banyak faktor kenapa anak terlambat bicara berikut faktor-faktornya:
1. Kurangnya stimulasi
2. Masalah pendengaran
3. Gangguan pada organ mulut
4. Gangguan oral-motorik
5. Autism/gangguan saraf
6. Terlalu banyak screen time
Dan cara melatihnya adalah:
1. Ajak berbicara dan narasikan aktivitas
2. Gunakan kalimat pendek dan jelas
3. Respon setiap ocehan anak
